Die Licht- und Schattenseiten des preußischen und deutschen Schulwesens, von der Universität bis zur Volksschule herab, nebst den geeignetsten Mitteln, durch Beseitigung des Schattens das Licht zu verstärken. Lissa, Günther 1849. XI, 241 S., 1 Bl. Pbd. d. Zt. mit Rsch. (Etw. berieb. u. best.). - Tls. leicht fleckig, mehrf. gestemp. - Selten. [...]
(Pädagogik)